Matthäus 13 - NGÜ
»Hört zu!«, begann er. »Ein Bauer ging aufs Feld, um zu säen.
4 Beim Ausstreuen der Saat fiel einiges auf den Weg. Da kamen die Vögel und pickten es auf.
5 Einiges fiel auf felsigen Boden, der nur von einer dünnen Erdschicht bedeckt war. Weil die Saat dort so wenig Erde hatte, ging sie rasch auf.
6 Als dann aber die Sonne höher stieg, wurden die jungen Pflanzen versengt, und weil sie keine kräftigen Wurzeln hatten, verdorrten sie.
7 Einiges fiel ins Dornengestrüpp, und die Dornbüsche überwucherten und erstickten die Saat.
8 Einiges jedoch fiel auf guten Boden und brachte Frucht – zum Teil hundertfach, zum Teil sechzigfach, zum Teil dreißigfach.
9 Wer Ohren hat, der höre!«
Die Körner im Gleichnis sind die Worte und Lerninhalte, die den Schülern und Schülerinnen vermittelt werden sollen. Es gibt vier verschiedene Orte, auf die die Samen fallen können. Nur auf einem Feld wächst wirklich Frucht. Die anderen Böden beschreiben Zustände des menschlichen Herzens, die es dem Samen schwer machen Frucht zu bringen.
Im Gleichnis kommen Vögel auf den ersten Boden, die die Samen aufpicken, weil die festgefahrene Erde die Körner nicht aufnehmen kann und will. In der Schule ist das der Stolz, der die Schüler davon abhält, belehrbar zu sein. Die Worte finden keinen Halt.
Auf dem zweiten Boden sind Felsen in der Erde. Bei den Schülern ist das die Faulheit, die man durch Fleiß ersetzen soll.
Auf dem dritten Boden sind Dornen. Das sind die Zweifel, die die Schüler haben können, die sie davon abhalten zu handeln. Das soll man durch Mut ersetzen.
Der letzte Boden ist fruchtbar, dadurch dass er den Samen hört, es versteht und auch tut. Das geschieht durch den Glauben.
Also werden die Kinder, wenn sie belehrbar, fleißig und mutig sind, den Samen hören, verstehen und tun.
Unsere Mission, Vision und Werte
Mission
Eltern befähigen
Wir unterstützen Väter und Mütter darin, die Verantwortung für die Bildung ihrer Kinder wieder selbst zu übernehmen. Dein Kind. Deine Entscheidung.Kinder lehren
Wir verbinden biblisch fundierte Lerninhalte mit konkreten Fähigkeiten und setzen sie in lebensnahen Projekten um. So wird Wissen zu Können und Können zu Charakter.Glauben leben
Wir lehren aus der Bibel heraus zu denken, zu lernen und zu handeln. Christlicher Glaube ist das Fundament aller Fächer.Gemeinschaft stärken
Wir vernetzen Familien, Lehrkräfte und Schüler weltweit in einer lernenden, wertschätzenden und christlichen Gemeinschaft. So wird christliche Bildung weltweit zugänglich – unabhängig von Ort oder Schulsystem.Lernen ermöglichen
Wir schaffen eine verlässliche digitale Lernumgebung, in der geführter Online-Unterricht, Eigenarbeit zu Hause und individuelles Tutoring zusammenkommen.Verantwortung übernehmen
Wir fördern Kinder darin, ihr persönliches Potential zu erkennen, Verantwortung zu übernehmen und ihre Gaben in die Gesellschaft einzubringen.Sie lernen, selbstständig zu denken, unternehmerisch zu handeln und mit Weisheit zu leiten – in Familie, Beruf und Gemeinde.
Werte
Die vier zentralen Werte von THS Homeschooling basieren auf dem Gleichnis vom Sämann in Matthäus 13.
Die Körner im Gleichnis stehen für das Wissen und die Wahrheit, die den Schülern vermittelt werden. Doch nur dort, wo der Boden – das Herz – vorbereitet ist, kann diese Saat aufgehen und Frucht bringen.
Mut
Mut bedeutet, Gefahren zu erkennen, sie einzuschätzen und dann angemessen zu handeln.
Belehrbarkeit
Belehrbarkeit ist die Bereitschaft zu lernen. Sie ist die Grundlage für Weisheit und Charakterentwicklung.
Fleiß
Fleiß ist erlernbare Disziplin. Durchhaltevermögen bildet die Basis für nachhaltigen Erfolg im Leben.
Glaube
Glaube heißt, Gott zu vertrauen – und zugleich an die eigenen von ihm gegebenen Fähigkeiten zu glauben, um den Lebensweg zu meistern.
Vision
Wir prägen Kinder, die mit Mut, Glauben und Weisheit ihre Generation erneuern.
Mission
Eltern befähigen
Wir unterstützen Väter und Mütter darin, die Verantwortung für die Bildung ihrer Kinder wieder selbst zu übernehmen. Dein Kind. Deine Entscheidung.Kinder lehren
Wir verbinden biblisch fundierte Lerninhalte mit konkreten Fähigkeiten und setzen sie in lebensnahen Projekten um. So wird Wissen zu Können und Können zu Charakter.Glauben leben
Wir lehren aus der Bibel heraus zu denken, zu lernen und zu handeln. Christlicher Glaube ist das Fundament aller Fächer.Gemeinschaft stärken
Wir vernetzen Familien, Lehrkräfte und Schüler weltweit in einer lernenden, wertschätzenden und christlichen Gemeinschaft. So wird christliche Bildung weltweit zugänglich – unabhängig von Ort oder Schulsystem.Lernen ermöglichen
Wir schaffen eine verlässliche digitale Lernumgebung, in der geführter Online-Unterricht, Eigenarbeit zu Hause und individuelles Tutoring zusammenkommen.Verantwortung übernehmen
Wir fördern Kinder darin, ihr persönliches Potential zu erkennen, Verantwortung zu übernehmen und ihre Gaben in die Gesellschaft einzubringen.Sie lernen, selbstständig zu denken, unternehmerisch zu handeln und mit Weisheit zu leiten – in Familie, Beruf und Gemeinde.
Werte
Die vier zentralen Werte von THS Homeschooling basieren auf dem Gleichnis vom Sämann in Matthäus 13.
Die Körner im Gleichnis stehen für das Wissen und die Wahrheit, die den Schülern vermittelt werden. Doch nur dort, wo der Boden – das Herz – vorbereitet ist, kann diese Saat aufgehen und Frucht bringen.
1. Mut
Mut bedeutet, Gefahren zu erkennen, sie einzuschätzen und dann angemessen zu handeln.
2. Belehrbarkeit
Belehrbarkeit ist die Bereitschaft zu lernen. Sie ist die Grundlage für Weisheit und Charakterentwicklung.
3. Fleiß
Fleiß ist erlernbare Disziplin. Durchhaltevermögen bildet die Basis für nachhaltigen Erfolg im Leben.
4. Glaube
Glaube heißt, Gott zu vertrauen – und zugleich an die eigenen von ihm gegebenen Fähigkeiten zu glauben, um den Lebensweg zu meistern.
